Türkiye Vodafone Vakfı ve Habitat Derneği iş birliğiyle yürütülen “Yarını Kodlayanlar” toplumsal sorumluluk projesinin yeni etabı olarak hayata geçirilen “Yarını Kodlayanlar Toplumsal Hayata Destek” projesi ile depremzede çocuklara dayanak olmak amaçlanıyor. Proje kapsamında sarsıntı bölgesine açılan konteyner sınıf sayısı 4’e ulaştı. Adıyaman ve Kahramanmaraş’ın arından Malatya ve Hatay’da teknoloji sınıfları hayata geçirildi.
Ayrıca konteyner teknoloji sınıfına ulaşma imkanı olmayan çocuklara gezici eğitim çadırı ile dayanak sağlanıyor. Gezici Eğitim çadırı, sarsıntıdan etkilenen 11 vilayetteki köy, çadırkent ve konteyner kentleri ziyaretine devam ediyor.
Konteyner sınıflarda ve gezici eğitim çadırında 7-14 yaş ortası çocuklar için müzik ve masal atölyeleri, kodlama eğitimleri ve çeşitli toplumsal etkinlikler düzenleniyor; oyun terapisiyle psikososyal takviye sağlanıyor. Proje kapsamında liseli gençlere yönelik olarak düzenlenecek “Afete Teknolojik Tahliller Hackathonu” ile yapay zeka ve öbür teknolojiler kullanılarak afet konusunda tahlil üretilmesi de sağlanacak. Bugüne kadar 23 bini aşkın çocuğa ulaşılan projede kesin gaye 100 bin çocuğa ulaşmak.
Konteyner sınıflarda haftanın muhakkak günlerinde teknoloji atölyeleri, masal-kitap atölyeleri, sanat atölyeleri, ritim atölyeleri ve sinema saatleri düzenleniyor. Bu atölyelerde en çok iştirak ve talep teknoloji atölyelerine oluyor. Teknoloji atölyeleri 18 yaş altı her çocuğun katılabileceği halde farklı günlerde düzenleniyor ve atölye içeriklerinde kodlama eğitimleri, Makey Makey, STEM aktiviteleri oluyor. Atölyeler haricinde var olan eksikliğin giderilmesi ve uygunlaştırılması maksadıyla hiç bilgisayarla tanışmamış farklı yaş kümesinden çocuklarla birlikte bilgisayar kullanımı üzerine atölyeler de yapılıyor. Konteyner sınıflarda ayrıyeten, lise öğrencilerine yönelik test çözme oturumları gerçekleştiriliyor ve çalışabilecekleri uygun bir ortam sunuluyor.
